“一个钟面碎成三块，每块碎片正好都有四个数字，相加的和都相等，请在钟面上画出来。” 给出上面的问题，你能在多长时间内找到答案？ 星期天下午，我们去小区的店铺缝被单，那位大妈说，“我实在没能力辅导孙女的功课了。你们帮我做出这道题，工钱我就不要了”。 这是一个脸蛋甜美的小学一年级女孩的人生烦恼。她皱着眉，满脸无助。让我非常震惊的是，我们的小学教育就已经达到这样复杂的思维训练水平了吗？ 相信你我的读书岁月里每天要跟练习本打交道，最后的拓展题、拔高题经常是直接无视的。我诅咒出这种形式题目的教研组老师挨千刀，下辈子轮回里变成一枝2B铅笔。 一个孩子的大脑发育是遵循生物学规律的啊！亲！让一个本该享受快乐的孩子做超出她智力发育正常阶段的所谓难题，就是拔高？就是了不起？滚你妈的！ 然后我听到这种说法：拔高的意思就是可做可不做，听起来似乎孩子是有选择权的。但是果真这样吗，她不会跟自己的伙伴比较吗？她由此产生的不自信是理所当然的吗？这种逻辑就好像是房产商说，你可以选择租房啊，没人强迫你必须买房；就好像是商家说，你可以选择买玫瑰啊，没人逼你买钻石。 眼前这位可爱的丫头刚读一年级，已经能熟背九九乘法表了，她的外婆表示很满意，觉得在一群大妈面前赚了点面子。她甚至暗示她的小孙女当面表演一下，我赶忙摆手说不用啦！ 最后我们免费拿着被单走了。