仁者,无可奈何也

我在Twitter看到一个数学题,求太阳底下,柱子的长度。 初中数学里三角形的逻辑,可是全忘掉了。 醒来又推理了一遍,为什么三角形的内角和是180度,直角三角形的两个内角和是90度。 梦到在一个宽大的教室里,我坐在最后排。 一些我无法想起来的话,在学生和老师间回荡。 老师突然来了句:仁者,无可奈何也。 似乎是初中课堂的场景。 英语老师问,谁知道thee? 显然,我是自问自答的演绎了。 我在初中看杂志疯狂英语,里面有段Romeo and Juliet台词:how do I love thee? 在梦里,意识越强烈,场景就越有逻辑性。 说明内心还是紧绷着的。

河流

我在一条河流里寻宝。 淤泥里掏出来很多钱币。看不懂的文字和图案,来自不同的国家。 几个武装分子来捉拿河流里的人们。 大家四散。 我在大学校园的树冠上跳跃,隐藏。 白天我刷到了小红书推荐的帖子,内容是各类钱币。 于是它们进入了梦境。 突然感到了无聊。 大学校园的场景出现了若干次,空旷、闲适,我在不同的线路里躲藏,奔跑,跳跃。 解析后,这个校园大概就是我本科母校的校园。

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